KBT i primärvården
Idéer och lösningar för en god och nära primärvård
Välkommen till primärvården
För att förstå arbetet i primärvården behöver vi förstå vad uppdaget handlar om. Det kommer jag skriva om här:
Inga inlägg valda.
Patientarbete
- Personcentrerad vård
- Vad vill patienter ha hjälp med?
- Rapid change effekten
- Vad innebär en ”lyckad” behandling? – olika vägar till samma mål
- Realistiska behandlingsmål – lära patiener ro, inte ro dem i land!!
- Struktur för en behandling
- Bedömning och behandling som parallella processer
Nybesök
- Ett hjälpsamt samtal
- Relation – inte presation! Finns ingen mållinje
- Patienterarbete är ingen jävla terapitävling
- Struktur för ett nybesök
- Struktur för ett återbesök
- Problemet med problem…
- Kontextuell analys – Love work play health
- Funktionell analys
- Skattningsskalor?
- Fokueserade frågor
- Nyinramning – insikt och avsikt
- Förstå, förändra, förbättra
- Normalisera
- Validera
- Utvärdera? – förståelsemål, förändringsmål, förbättringsmål
- Uppföljning? Hur går vi vidare
- Behandlingsramar
- Manualstyrd eller metodstyrd behandling
- Spinningspassledare eller PT?
Vad är psykisk )o)hälsa?
- Hur kan vi förstå psykisk ohälsa?
- Varför uppstår symtom?
- Kategoriskt eller kontextuellt synsätt
- Livet ger oss problem vi behöver hantera
- Funktionell kontextualism
- Bio-psyko-socialt perspekttiv på (o)-hälsa
- Språket kan skapa problem
- Relational frame theory
- Tänk funktionelt
- Kontroll kan skapa problem (om vi försöker kontrollera sånt vi inte kan kontrollera)
- Rent ochh smutsigt lidande
- Hur förändras betenden?
- Fogning, spårning, vidgning
Mottagningsarbete
- En övergripande plan
- Sortering, bedömning och behandling
Praktiska färdigheter
Praktiska färdigheter vi behöver i möten med våra patienter.
Praktiska färdigheter
Sidor
Artiklar
- Arbetsblad: Problemlösning
- Att lösa ett problem steg för steg
- Problemlösning
- Nedstämdhet och depression
- Hur depression utvecklas och vidmakthålls
- Att bedöma och börja hjälpa vid depression
- Att klassificera depressiva tillstånd
- Vad hjälper vid depression?
- Beteendeaktivering vid depression
- Aktivitetskartläggning och aktivitetsplanering
- Att förstå och förändra undvikande
- Skrivbaserad imaginativ exponering vid traumarelaterade problem
- När exponeringen inte fungerar som tänkt
- In vivo-exponering – att närma sig det som väcker rädsla och obehag
- Att bedöma och börja hjälpa vid traumarelaterade problem
- Att upptäcka att faran är över
- Hur traumarelaterade problem utvecklas och hålls kvar
- Traumafokuserad psykologisk behandling – en översikt
- När traumatiska erfarenheter har präglat en stor del av livet – om komplex traumatisering
- Skuld, skam och moralisk skada efter traumatiska händelser
- Dissociation efter svåra och traumatiska händelser
- Hur traumatiska minnen fungerar
- Att bedöma och börja hjälpa vid traumarelaterade problem
- Skyddsstrategier efter svåra och traumatiska händelser
- Skyddsstrategier efter svåra och traumatiska händelser
- Att klassificera stressrelaterade tillstånd
- Imaginativ exponering vid trauma
- Skuld och skam efter trauma
- Att upptäcka att faran är över
- Att närma sig traumaminnet
- Påträngande traumaminnen
- Att söka försäkringar
- Kontrollstrategier
- Säkerhetsbeteenden
- Hur skyddsstrategier kan begränsa livet
- Hur skyddsstrategier påverkar människors återhämtning
- Hur människor försöker skydda sig
- Hur stress och traumatiska upplevelser påverkar oss
- Reaktioner på svåra och belastande livshändelser
- Primärvården behöver en egen behandlingslogik
- SMARTA mål – när de hjälper och när de lurar oss
- Populationsbaserad vård
- Vad innebär primärvårdens generalistuppdrag?
- Praktisk guide: Att konceptualisera problem och lösning i samtalet
- Den kontextuella intervjun
- Socialstyrelsens nya målbild för vårdcentralers arbete med psykisk ohälsa
- Hur vet vi att det blir bättre?
- Från förståelse till förändring
- Hur kan vi förstå psykologiska problem?
- En möjlig struktur för nybesöket
- Primärvården har ett eget uppdrag
- Fakta om social ångest
- Infografik
- Kognitiv dissonans
- How emotions are made – cinematic lecture
- Hälso- och sjukvårdslagen
- Personcentrerad vård
- Ordinera slarv
- DSQ-12
- Personlighetsstörning enligt DSM-5
- ADHD symtom screening
- Empatiskt lyssnande
- Stödja autonomi i MI
- Utveckla diskrepans
- Rulla med motstånd
- Fyra grundprinciper i MI
- Förändringscirkeln (Stages of change)
- Ej redo – ambivalent – redo
- Dissonans i MI
- Gå från att framkalla till att planera i MI
- Använda VAS-skalor
- Framkallande frågor i MI
- Tydliggöra mål i MI
- Locka fram och stärka förändringsprat
- Status-que prat
- Mobiliserande förändringsprat
- Förberedande förändringsprat
- Förändringsprat i MI
- Meny och Agenda i MI
- Informera i dialog
- Sammanfattningar
- Reflektioner
- Öppna frågor
- Bekräftelser i Mi
- Fyra processer i MI
- BÖRS samtalsfärdigheter
- Vanliga samtalsfällor
- Motivation och förändring
- Framkallande i MI
- Medkänsla i MI
- Tre samtalsstilar
- Motiverande samtal (MI)
- MI-andan
- Samarbete i MI
- Acceptans i MI
- Y-BOCS – Yale Brown Obsessive Compulsive Scale
- WURS – Wender Utah Rating Scal
- WHODAS 2.0 – World Health Organization Disability
- SWLS – Satisfaction With Life Scale
- SIAS – Social Interaction Anxiety Scale
Hej!